Ergens in de leerdoelen/taakomschrijving/missie van groep twee staat vast dat het de bedoeling is dat vijf- dan wel zesjarigen aan het eind van hun tweede schooljaar de letters zo’n beetje moeten kennen. Of in staat moeten zijn om losse letters uit woorden te destilleren. Of iets dergelijks. Iets met letters in ieder geval. En daarmee hebben we hier in huis opeens een nieuw thema. Zo af en toe komt nu de opmerking ‘hey, dit woord begint met een … (vul…